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八年级生物期中知识点

1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体 内没有脊柱. 2、生物的多样性:1)种类的多样性;2)生活环境的多样性;3)运动方式的多样性. 3、鱼

46、 鸟的心脏发达,工作能力强,血液输送氧气的能力强,有利于飞行.47、 鸟的身体里有发达的气囊(不是呼吸器官),辅助肺进行呼吸,满足飞行时氧气的需要.48、 鸟的全身都是为飞行而设计.49、 恒温动物 哺乳动物 鸟类50、 鸟类

北师大版生物八年级上知识点总结1 第5单元 生物圈中的动物和微生物 第15章 动物的运动 第1节 动物的运动方式 1.动物的运动方式:水中(游泳为主)、陆地(爬行、行走、奔跑和跳跃)、空中(飞行为主). 2.动物的运动方式与其生活环境

人教版 八年级生物 下册 期中复习题1、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过(生殖)和(发育),世代相续,生生不息.2、有性生殖就是由(受精卵)发育新个体的生殖方式.无性生殖就是不经过(精子和卵细胞)的结合

1、生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象.动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所,还可以完成求偶和交配等,这些都有利于动物的存活,有利于生殖和繁衍种族. 2、

生物7年级下 人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林. 人类起源与发展的示意图:7下p5 300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:

八年级上册基础知识复习题 水中生活的动物主要是鱼类,其次是:腔肠类(有口无肛门,如海葵、海蛰、珊瑚)、软体类、甲壳类、哺乳类(鲸鱼、海豚、海豹). “四大家鱼”:青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼(按水层从下到上的秩序). “长江

八年级上册生物期末复习 1、目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱. 2、生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、运

生物7年级下 人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林. 人类起源与发展的示意图:7下P5 300万年前的人类化石:露西175万年前古人类:

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